放牛班的春天

編導：克里斯多弗‧巴哈提亞（Christophe Barratier）　　　
演員：杰勒德‧尊諾（Gérard Jugnot）
　　　雅克‧佩蘭（Jacques Perrin）
入圍：2005年奧斯卡、金球獎最佳外語片
法國 / 2003年出品 / 96分鐘
一個泛黃的日記本，讓聞名全球的指揮家，喚醒兒時的點點滴滴，憶起那年夏天，馬修老師踏進輔育院輔導一群無可救藥的孩子。
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覺得這是頗為平舖直述的電影，故事的脈絡也在可預期中。然而，還是很吸引人，小朋友們歌聲模樣就是美。

影片裡，有許多精彩的對話，隨手記下的如：

馬修老師：凡事你祇看到壞的一面，
校工：在這裡，是的。
(看到太多的問題，讓人不敢有期待。然而說這話的人，內心卻有著無比的溫柔；會為孩子找木頭燒熱水、掩護合唱團練習）

馬攸：我來這裡幹什麼？
校長讓我害怕…
我曾發誓不再作曲的
這些孩子真的無可救葯嗎？
我甚至發現幾個不錯的嗓音
永遠不要說永遠
（內在的不斷對話，或許正是馬修老師找到力量的來源）

校長：不過如果你搞砸，小心弄丟工作
馬修：謝謝院長的鼓勵。

校長：我不喜歡你的態度；
馬修：你喜歡的事並不多；

別把你的失敗，怪罪給孩子。
（馬修跟校長的對話，真是精采，直指人心；他或許改變不了這個校長的態度，但不代表他不知道校長在想什麼！）

我總是會被這種故事所吸引，看到大人用單純的相信來帶孩子，而孩子們就會自然地回應。馬修做簡單的曲子讓孩子們唱，一起唱歌讓孩子們找到認同與肯定。

我始終相信：沒有不對的孩子，祇是我們沒有找到適合的對待方式，缺乏反省的成人，將人生的挫折轉價在孩子身上而不自知，才是可怕的。

一個老師當下的用心與不用心，可能就這樣影響了孩子的一生，怎可不盡力而為呢！